以下可能有劇情雷 請小心服用
.
.
.
.
.
.
這部日劇是我追的最快的一部，從昨天晚上到今天中午把全部10回給看完。之前我說過我看這部日劇的原因其實就是想追北川景子所演出的電視劇，至於男主角－織田裕二我看過他之前主演的一部日劇＂愛在聖誕節＂，所以對於他的印象也不是說不熟，我覺得以他的形象蠻適合來拍這類型的陽光日劇(笑)。
事實上，我覺得景子雖然是女主角，但是在這部劇上面所占的戲份其實沒有很重，有種＂第一女配角＂的感覺，相對的這部日劇＂學生們＂和熱血教師－櫻井朔太郎(織田裕二 飾)間的互動是主線(本來我預想的情況是景子和織田間有所謂的愛情戲 哈～)，不過這卻是一部青春夢想劇阿！
關於故事的大概內容我還是做些提要，畢竟前面關於＂太陽與海的教室＂簡介的＂劇情大綱＂是非常的精簡而且是參考引用網路上的資料。
櫻井朔太郎(織田裕二 飾)是一位湘南高等學校的新進教師，他受到校長的邀請進來這所學校教書，同時也擔任了三年一班的班導師，榎戶若葉(北川景子 飾)則是副班導同時也是校長的女兒。但是這所學校真正有決定權的其實是理事長，因為升學制度的關係，學校一味的只是重視學生能不能考上一所好大學，以＂偏差值＂來衡量和計算一個學生的能力，以電腦化的方式來管理學生，完全不考慮到學生本身的思考和想法。因此校長才請櫻井朔太郎(織田裕二 飾)來改變學校目前的風氣和情況。
這部劇在一開始的第一集就打動了我想看下去的心，我想這也是一部日劇必要的地方，如果開始就吸引不到觀眾，我想接下去的劇情就很難繼續下去。
一群高中生好友在海邊放煙火慶祝畢業，我以為這部劇是用回憶式的方式在鋪陳，沒想到很意外的不是，而是這群高中生因為高三時要開始準備大學聯考，所以高二的夏天對他們來說算是高中最後一個夏天。
此刻，櫻井朔太郎(織田裕二 飾)來到了這所學校，展開了他和學生們深刻的高三回憶。
劇中櫻井老師講了很多的話，除了讓劇中的學生們思考外，也讓我在看的時候想了很多。所謂的＂青春＂和＂夢想＂這部劇帶我回到了高中時代的生活。夏季日劇當然也不會忘了純愛的描述在裡面，比起直輝和莉子間的愛情，我想這些高中生之間的愛更加的純真和無慮。
關於＂夢想＂
＂用藍色的筆畫在藍色的紙上時，是不是什麼都看不見了？但是如果不使勁的去畫，那麼怎麼又會看得見呢？＂
關於＂夢想＂
＂用藍色的筆畫在藍色的紙上時，是不是什麼都看不見了？但是如果不使勁的去畫，那麼怎麼又會看得見呢？＂
也許夢想是很遙遠，但是如果不努力的去實現，就算以後失敗了那麼不是還有一份努力過的回憶呢？
關於＂愛情＂
＂真心愛一個人把自己變成一個笨蛋沒什麼不對的＂
＂愛是互相的 是無所回報的 人的心也是 人的心不能用金錢來衡量的＂
裡面有太多太多的話，都足以讓我思考了很長的一段時間，回想小時候的夢想，我是想當一個歷史學者，我很喜歡聽歷史故事，很喜歡看關於歷史有關的戲劇。我也非常的喜歡地理，因為只要看到課本上的地圖，就好像能夠描繪出無限遠的距離，就能夠創造出無限遠的可能，所以我很喜歡地理。
雖然說我的作文在班上不是頂尖的，但是我也覺得自己在文字上的表達，比拿起筆寫一堆數字計算來的開心快樂而且有趣。
高二之前的自己是這樣的，我對於自己有興趣的科目和事情，可以無憂無慮的去做它，我可以不必煩惱以後會不會沒有出路，也不用為了配合誰來努力，純粹的只是想做自己想做的事。
高二那年，我選擇了一個我不擅長，也不是有濃厚興趣的類組進去讀，那時的我開始考量到了以後的出路，很多人總是說念文科的以後比較難找工作，我的將來難道就因為了＂以後比較沒有出路＂的這句話而改變了嗎？
我的學生生涯當中，我不知道我做了什麼？學習到了什麼？別人所玩過的所做過的事，我好像也沒有做過，我的心中有的是念書和玩電腦，其他的好像都比不上小時候的時候的那份充實和快樂。
別人都談過戀愛，我好像也沒有過，是我的內向和個性讓自己變得這樣嗎？直到了最近才知道什麼是喜歡一個人的感覺，我很珍惜這份感情的原因是，我不知道我有沒有辦法再遇到？我有沒有信心和能力去喜歡一個人保護一個人？於是我把自己變成了一個笨蛋，一個沒感情經驗的大笨蛋，到頭來才知道原來＂戀愛＂能讓一個人變得開心，也能讓一個人變得如此的傷心，但是我並不後悔，因為我很認真，也很用心的想經營這份感情，就是如此而已，雖然不如願但也是一段很深刻的回憶。
看著＂Buzzer Beat＂這部日劇讓我流淚了，而＂太陽與海的教室＂也讓我流淚了，＂Buzzer Beat＂事讓我流下了＂愛情＂的感動之淚；＂太陽與海的教室＂讓我流下了＂夢想＂的努力之淚，我都為了＂夢想＂和＂愛情＂流下了真摯的眼淚。
不只是我，劇中的學生和老師們同樣也深深的受到櫻井老師的話所思考著，我想其中受影響最深的老師就是若葉老師了，一個從東大畢業的高材生，自己並不是那麼喜歡老師的這份工作，在和櫻井老師的相處後，連她自己也漸漸的被＂感化＂，景子的笑容也漸漸地變多了，這時候我才發現她從＂第一女配角＂中脫穎而出成＂第一女主角＂(笑)。
櫻井老師的角色 ，就像是日版的＂麻辣鮮師＂，一個總是為學生著想，總是不把自己的事優先考慮的人，我想如果能遇到這種老師是學生們一大福氣吧！
看完這部劇後，讓我感到比較驚訝的是劇情的內容和安排，可能已經習慣了BB的甜蜜，一度的認為整個內容應該是大家歡樂的氛圍，沒想到編劇在＂太陽與海的教室＂下了格殺令，可憐的＂田幡八朗＂(濱田岳 飾) 成為了編劇筆下的受害者(淚)，談到這個角色，就是由飾演＂求婚大作戰＂中的鶴見尚的男演員所擔任，在求劇裡的他同樣的是一個癡情漢，喜歡一個人是如此的專情和無所求回報的，我本來也想說他和灯理之間會由好結果的(至少之前在求劇裡是這樣的><)，沒想到竟然被編劇給＂賜死＂，而且害死他的竟然是直輝的老妹！！XD(誤)
不過編劇把＂賜死＂的過程用了兩集去描述也未免太傷害我的心了(哭)，然後還在第九集搞一集＂莎喲娜拉＂篇，害我哭得更慘了，真的覺得灯理太可憐了~"~(相較於求劇裡的繪理的幸福)
這部日劇裡面有太多太多的話我沒有辦法一次的全部寫出來，寫到這裡也代表著這部劇將在最終集中做個總整理，回想著過去九集時每位學生都受到櫻井老師的開導和鼓勵，每個學生也都發現了自己所想做的事，將來所想完成的夢想，並不是每個人都適合當醫生，當護士不是也很好嗎？成績就代表了這個人的一切嗎？難道鋼琴彈的很好，繪畫方面很好的人不能夠受人家尊敬的嗎？
我在大學雖然比人家多讀了一年多的書，雖然比人家晚畢業又怎樣？我就不能做做我喜歡做的事嗎？為什麼總是要在意別人的眼光呢？當電腦工程師就很好嗎？薪水多就有比較快樂嗎？
現在的我，很開心能夠在這裡打打文章，分享自己所喜歡的興趣，分享自己對於很多事情的感觀，我不是一個很愛讀書的人，也不是很擅長電腦的人，但是我卻能夠做我自己想做的事，寫我想寫的日劇觀後感，也許以後總是要面對現實，不能夠如此的自由自在了，但是與其去描繪一個未來的地圖，到不如去發現地圖以外的可能性。
說了那麼多，也許劇情內容並不是鋪陳的非常好，也許有人覺得內容有很多的缺點，不過我想編劇藉由櫻井老師的這個角色，確確實實的表達出目前現今教育制度的缺失和不當，也同時的表達出對於＂夢想＂＂愛情＂＂未來＂等等的想法看法，我個人也蠻認同櫻井老師所說的那些話，真的很令人省思和探討。
關於＂愛情＂
＂真心愛一個人把自己變成一個笨蛋沒什麼不對的＂
＂愛是互相的 是無所回報的 人的心也是 人的心不能用金錢來衡量的＂
裡面有太多太多的話，都足以讓我思考了很長的一段時間，回想小時候的夢想，我是想當一個歷史學者，我很喜歡聽歷史故事，很喜歡看關於歷史有關的戲劇。我也非常的喜歡地理，因為只要看到課本上的地圖，就好像能夠描繪出無限遠的距離，就能夠創造出無限遠的可能，所以我很喜歡地理。
雖然說我的作文在班上不是頂尖的，但是我也覺得自己在文字上的表達，比拿起筆寫一堆數字計算來的開心快樂而且有趣。
高二之前的自己是這樣的，我對於自己有興趣的科目和事情，可以無憂無慮的去做它，我可以不必煩惱以後會不會沒有出路，也不用為了配合誰來努力，純粹的只是想做自己想做的事。
高二那年，我選擇了一個我不擅長，也不是有濃厚興趣的類組進去讀，那時的我開始考量到了以後的出路，很多人總是說念文科的以後比較難找工作，我的將來難道就因為了＂以後比較沒有出路＂的這句話而改變了嗎？
我的學生生涯當中，我不知道我做了什麼？學習到了什麼？別人所玩過的所做過的事，我好像也沒有做過，我的心中有的是念書和玩電腦，其他的好像都比不上小時候的時候的那份充實和快樂。
別人都談過戀愛，我好像也沒有過，是我的內向和個性讓自己變得這樣嗎？直到了最近才知道什麼是喜歡一個人的感覺，我很珍惜這份感情的原因是，我不知道我有沒有辦法再遇到？我有沒有信心和能力去喜歡一個人保護一個人？於是我把自己變成了一個笨蛋，一個沒感情經驗的大笨蛋，到頭來才知道原來＂戀愛＂能讓一個人變得開心，也能讓一個人變得如此的傷心，但是我並不後悔，因為我很認真，也很用心的想經營這份感情，就是如此而已，雖然不如願但也是一段很深刻的回憶。
看著＂Buzzer Beat＂這部日劇讓我流淚了，而＂太陽與海的教室＂也讓我流淚了，＂Buzzer Beat＂事讓我流下了＂愛情＂的感動之淚；＂太陽與海的教室＂讓我流下了＂夢想＂的努力之淚，我都為了＂夢想＂和＂愛情＂流下了真摯的眼淚。
不只是我，劇中的學生和老師們同樣也深深的受到櫻井老師的話所思考著，我想其中受影響最深的老師就是若葉老師了，一個從東大畢業的高材生，自己並不是那麼喜歡老師的這份工作，在和櫻井老師的相處後，連她自己也漸漸的被＂感化＂，景子的笑容也漸漸地變多了，這時候我才發現她從＂第一女配角＂中脫穎而出成＂第一女主角＂(笑)。
櫻井老師的角色 ，就像是日版的＂麻辣鮮師＂，一個總是為學生著想，總是不把自己的事優先考慮的人，我想如果能遇到這種老師是學生們一大福氣吧！
看完這部劇後，讓我感到比較驚訝的是劇情的內容和安排，可能已經習慣了BB的甜蜜，一度的認為整個內容應該是大家歡樂的氛圍，沒想到編劇在＂太陽與海的教室＂下了格殺令，可憐的＂田幡八朗＂(濱田岳 飾) 成為了編劇筆下的受害者(淚)，談到這個角色，就是由飾演＂求婚大作戰＂中的鶴見尚的男演員所擔任，在求劇裡的他同樣的是一個癡情漢，喜歡一個人是如此的專情和無所求回報的，我本來也想說他和灯理之間會由好結果的(至少之前在求劇裡是這樣的><)，沒想到竟然被編劇給＂賜死＂，而且害死他的竟然是直輝的老妹！！XD(誤)
不過編劇把＂賜死＂的過程用了兩集去描述也未免太傷害我的心了(哭)，然後還在第九集搞一集＂莎喲娜拉＂篇，害我哭得更慘了，真的覺得灯理太可憐了~"~(相較於求劇裡的繪理的幸福)
這部日劇裡面有太多太多的話我沒有辦法一次的全部寫出來，寫到這裡也代表著這部劇將在最終集中做個總整理，回想著過去九集時每位學生都受到櫻井老師的開導和鼓勵，每個學生也都發現了自己所想做的事，將來所想完成的夢想，並不是每個人都適合當醫生，當護士不是也很好嗎？成績就代表了這個人的一切嗎？難道鋼琴彈的很好，繪畫方面很好的人不能夠受人家尊敬的嗎？
我在大學雖然比人家多讀了一年多的書，雖然比人家晚畢業又怎樣？我就不能做做我喜歡做的事嗎？為什麼總是要在意別人的眼光呢？當電腦工程師就很好嗎？薪水多就有比較快樂嗎？
現在的我，很開心能夠在這裡打打文章，分享自己所喜歡的興趣，分享自己對於很多事情的感觀，我不是一個很愛讀書的人，也不是很擅長電腦的人，但是我卻能夠做我自己想做的事，寫我想寫的日劇觀後感，也許以後總是要面對現實，不能夠如此的自由自在了，但是與其去描繪一個未來的地圖，到不如去發現地圖以外的可能性。
說了那麼多，也許劇情內容並不是鋪陳的非常好，也許有人覺得內容有很多的缺點，不過我想編劇藉由櫻井老師的這個角色，確確實實的表達出目前現今教育制度的缺失和不當，也同時的表達出對於＂夢想＂＂愛情＂＂未來＂等等的想法看法，我個人也蠻認同櫻井老師所說的那些話，真的很令人省思和探討。
PS.飾演求婚大作戰劇裡繪理的榮倉奈奈，是目前日本最感人的電影＂生命最後一個月的花嫁＂的女主角。
沒有留言:
張貼留言
※ 廣告及不雅文字等訊息留言一律刪除！